Частные ясли “1ABC”

Дети - это наша суть, буднично живущая в состоянии обнаженной доверчивости и надежды. Надежды на взрослых. И это накладывает на нас великую обязанность - трудиться во благо нашего времени, во имя будущего, в котором жить нашим детям.

ясли, ясли-садСлучилось так, что именно во второй половине ХХ века в науках о человеке были сделаны удивительные открытия, которые позволяют сделать практически любого обычного ребенка особо развитым и, как скажут окружающие - одаренным. Это будет ваш родительский подвиг, бессмертное послание всем будущим поколениям вашей семьи

Уже сейчас, даже если Вашему малышу 2,5-3 года, очень важно, чтобы его развитию ничто не препятствовало и проходило в яслях/детском саде под чутким руководством внимательных педагогов - преподавателей, которые разовьют в Вашем ребенке все самое лучшее, сделают обучение увлекательным, интересным и приятным для малыша делом.

Наши принципы:
- забота о здоровье ребёнка;
- формирование успешной личности;
- индивидуальный подход;
- использование современных программ и методик;
- профессионализм и ответственность,
т.е. все то, что обеспечивает высокое качество образования.

 

Ваш ребенок скоро станет школьником? Чтобы школа не превратилась в каторгу, помоги малышу! Ведь и взрослому так хочется поспать лишний час… Как мы готовим ребенка к школе? Большинство ограничивается тем, что пытается научить его чтению, письму и счету. Пятилетний малыш не может еще серьезно заниматься, и совершенно недопустимо, чтобы подобные `уроки` сопровождались скандалами, криками и слезами.

`Ты до тех пор не пойдешь гулять, пока…` Далее перечень того, что он должен прочитать, написать и т.д. `Подготовленный` таким образом ребенок первое время действительно хорошо успевает, но постепенно `домашний запас` кончается, учиться становится все труднее. Он не умеет быть внимательным в течение всего урока, плохо `схватывает` то, что видит и слышит, не радуется собственным успехам, в школу ходит без всякого удовольствия.

Может лучше совсем не готовить ребенка к школе? Придет время, там всему и обучится? Педагоги и психологи считают, что обязательно надо. Только без принуждения и наказаний.

Помните: здоровому ребенку легче дается учеба, он чувствует себя в школе комфортнее. Еще раз проконсультируйтесь с врачами, выясните, нуждается ли он в каком-либо лечении, сделаны ли ему все необходимые прививки. Врач же подскажет, как лучше закаливать вашего малыша. Надо, чтобы в школу он пошел физически крепким и закаленным. Заранее приучите ребенка к режиму жизни школьника. Пусть он привыкнет рано просыпаться и рано ложиться спать, в первой половине дня заниматься серьезными делами: рисовать, раскрашивать картинки, строить из кубиков, помогать маме и бабушке. Важно, чтобы он много гулял, двигался, бывал на природе.

Хорошо, если во время каникул вы зайдете с малышом в школьное здание. Отведите в комнату первого класса. Пусть он посмотрит, как она оформлена, какая там стоит мебель, как выглядит классная доска. Обычно такая экскурсия производит очень большое впечатление. Постепенно у ребенка проснется интерес к новой жизни, которая его ожидает, он начнет мечтать о том дне, когда сядет за парту.

Особую радость ребенку доставляют покупки школьных принадлежностей. Делать их надо постепенно, пусть ваш малыш выбирает сам то, что ему больше нравится. Сначала лучше приобрести ранец (портфель, сумку). Разрешите будущему первокласснику походить с ним по комнате, даже по улице, повертеться перед зеркалом.
Постепенно наполняйте ранец необходимыми вещами, подробно объясняя назначение каждой. Скорее всего они станут на какое-то время его любимыми игрушками. Пусть поиграет, но под вашим присмотром.
Вместе подберите обложки для тетрадей и книг, разрежьте и разложите по кармашкам буквы из разрезной азбуки. Только не превращайте это занятие в нудную обязаловку!
Приятными должны быть и хлопоты по оборудованию рабочего места. Если это письменный стол или домашняя парта, то надо заранее приучить ребенка именно здесь рисовать, рассматривать картинки, клеить, вышивать… Так он привыкнет к этому месту, к тому, что оно предназначено для серьезных дел.

Отдых в пионер лагере. Имейте в виду, что `домашнему` ребенку, не посещавшему детский сад, бывает трудно смириться с тем, что в школе он не самый главный, не единственный, а такой же, как и все остальные дети. Он должен сорок минут сидеть и не мешать другим, он вынужден подчиняться общей дисциплине, постоянно соотносить свои желания и интересы с желаниями и интересами учителей и одноклассников.

Постарайтесь устроить так, чтобы он еще до школы почаще общался со сверстниками: запишите его в какой-нибудь кружок или секцию, сами чаще ходите в гости, приглашайте к себе в гости знакомых с детьми.
Первокласснику приходится самому себя обслуживать: складывать принадлежности в ранец, одеваться, зашнуровывать обувь, застегивать пуговицы. На уроках физкультуры многие дети испытывают трудности именно в этом.

Так что, если вы слишком опекаете свое ненаглядное чадо, делаете за него все сами, мысль о том, как это потом помешает ему в школе, должна заставить вас изменить свое отношение к нему. Любовь - любовью, а к самостоятельности ребенка надо приучать с раннего детства.

У нас:

  • семейная атмосфера, где каждый ощущает себя особенным
  • не только образование, но и духовно-нравственное воспитание
  • педагоги, любящие детей и готовые сотрудничать с родителями
  • место, где учатся не только дети, но и взрослые

Школа, которую не хочется пропускать, в нее ходят с удовольствием! Школа расположена в живописном районе Москвы (рядом с Тимирязевским парком) в отдельно стоящем специально оборудованном здании.

Школа работает по государственной программе, интегрированной в европейское образовательное пространство.

Интенсивная языковая подготовка (английский язык с 1-го класса) - 5-9 часов в неделю - позволяет в старших классах готовить выпускников школы к получению сертификата FCE. Кроме базовой программы спецшколы преподаётся бизнес-курс английского языка и страноведение. Организуются летние языковые стажировки.

С 5-го класса предлагается второй иностранный язык (французский, немецкий, испанский).

В 9-11 классах внедряется специализация в области экономики, права, математики при сохранении базового общеобразовательного класса. Школа сотрудничает с МАЭП, Гу ВШЭ, МАИ, МАДИ, Университетом ТУРО, Академией Народного Хозяйства при Правительстве РФ.

В классе не более 12-ти человек. Занятия проводятся с применением IT-технологий.

Школа - спокойный, добрый и безопасный для учеников дом, в котором поддерживается рабочая дисциплина и здоровый образ жизни. Учащиеся обеспечены 3-х разовым горячим питанием, заботливо приготовленным нашими поварами. Медико-психологическая и логопедическая службы сопровождают падагогический процесс. Проведение диспансеризации, тренингов, деловых игр, занятий по профориентации поддерживают здоровье учащихся, создают соответствующий психологический климат, позволяют осознанно выбрать будущую профессию.

Наша футбольная команда - победитель турниров среди частных школ Москвы, а учащиеся - призёры городских соревнований по фехтованию и настольному теннису. Наши ученики - участники и призёры различных олимпиад - окружных, городских, международных. Каникулы летом и в течение года можно проводить на базе школьного оздоровительного лагеря в Подмосковье.

Все домашние задания, занятия в кружках, клубах, студиях и спортивных секциях проводятся под руководством учителей, опытных тренеров и руководителей творческих мастерских.

Традиционные школьные праздники, олимпиады, интеллектуальные марафоны, общение с интересными людьми делают нашу жизнь разнообразной и насыщенной.

Сопровождение детей:

- 2 воспитателя и младший воспитатель (няня) в основное время дня в группе, а так же музыкальный руководитель и педагоги дополнительного образования по графику занятий.
- Медицинское сопровождение включает в себя медицинский комплекс основной и дополнительный.
- Основной медицинский комплекс - это ежедневный осмотр и контроль состояния здоровья, консультации и сопровождение врача-педиатра, прививочный комплекс (по возрасту), выполнение назначений врача, ежедневная сокотерапия, фитосборы, витамины, аромотерапия, физиотерапия, полоскание рта и горла, иммуноподдерживающий комплекс (адаптогены, афлубин и др.).
- Полноценное 1-4 разовое питание с учетом возрастных и индивидуальных особенностей ребенка. Если ребенок аллергик, то ему будут сделаны необходимые замены продуктов питания.
- Диагностика психолога.

- Диагностика и коррекционная работа логопеда.

Режим работы:

Понедельник-пятница: с 8.00 до 20.00. Летом - круглосуточно.
Работают кружки, студии и группы выходного дня.

Адрес: 125319, Москва, Коккинаки Ул., 3

Тел. +7 (495) 1527966 (По этому телефону Вы сможете получить любую интересующую информацию о школе-детском саде)

Из пеленок в университет!

Добавить комментарий